Нолвости. Интерактивная доска в кабинете эстонского языка.

В кабинет эстонского языка установили 
интерактивную доску, которая сделает изучение 
эстонского языка более интереснее и веселее.

Новости. Новая интерактивная доска.

В этом месяце в детском саду появилось 

новое оборудование. 

В учебный класс

установили новую интерактивную доску. 

Теперь уроки станут еще интереснее,

так как доска позволяет рисовать 

и передвигать предметы пальчиками.

http://www.tallinn.ee/est/arbu/Infotehnoloogiline-areng

Помощница картофелина!

                  Мы создаём иллюстрацию к стихотворению И.Токмаковой "Ели".

Чему же мы учились?

1. Надо разделить лист линией, чтобы видеть где что рисовать.

Справа налево проводим по  нарисованному карандашом контуру линию, 

желательно не прерывая её.

2. Из картофелины мы все вместе /я показывала и объясняла что я делаю /

сделали шаблончик ёлочки.

Затем макали его в краску и примакивали сверху - это наши ели.

Чем больше, тем лучше - это же лес.

3. Рисуем маленькие ёлочки методом "тычка".

Главное чтобы они все образовали круг

/ведь в конце стихотворения есть слова

"А внучата ёлочки - колкие иголочки,

У лесных ворот - встали в хоровод".

4. Чего же не хватает каждой ёлочке?

Что надо дорисовать им?

У нас в этом месте была пауза, 
поэтому пришлось взять картинку с ёлочкой и сравнить.

Мы увидели, что стволов - то нет.

Взяли мелок и начали каждому дереву 
подрисовывать прямую короткую палочку,

только жирненькую, а не тоненькую.

5. И снежок.
Ватной палочкой "методом тычка"по всей нашей картинке.

РАБОТЫ  ГОТОВЫ!  ПРОСТО КРАСОТА!

Согласитесь, что не трудно и мы в одной работе повторили 4 разных приёма.

19.01.15 Как можно совместить витаминную паузу, развитие мелких мышцев пальцев, математику, развитие речи и конструирование?

Мандаринчик - это просто супер фруктик!

- Почему?

- Да потому!!!!

Чистим - развиваем пальчики...

Делим на дольки - считаем, 

говорим какие витаминки в нём содержаться и для чего он полезен.

Выкладываем из долек ... что-нибудь - 

это Вам и развитие речи, и конструирование, и математика.

Рассматриваем дольку -

на какую фигуру похожа -

это математика.

Едим мандаринчик и считаем дольки - это чистая математика.

- А корочки!!!!!

-  Это же бесплатный учебный материал...
А запах......
Не надо в салон идти - ароматерапия на месте...

Как же интересно может пройти витаминная пауза!

19.01.15 Что такое "Метод тычка"?

Иллюстрация к стихотворению А. Мохорёва "Зима".

 ***************************************

Кисточку возьмем вот так: 

- Это трудно? 

- Нет, пустяк.

 Вверх — вниз, вправо - влево 

 Гордо, словно королева, 

Кисточка пошла тычком, 

Застучала «каблучком».  

А потом по кругу ходит,  

Как девицы в хороводе.  

- Вы устали? Отдохнем.

И опять стучать начнем.  

Мы рисуем: раз, раз...  

Все получится у нас!

Как показала практика, детям нравится рисовать, они легко усваивают данный способ. Рисование тычком стимулирует развитие мелких мышц кисти руки, поэтому детям впоследствии легче овладевать и другими способами рисования и письма.

А какие у нас работы получились!

15.01.15 Совместное развлечение с родителями "Празднование Старого нового года".

Старый Новый год опять
Прибежал, чтоб всех поднять
На весёлый хоровод!

Только радость пусть царит,
Только лад и мирный быт!

Вот это да!!!

      Полумесяц, звездочки, снежинки, сердечки!!!

И все это очень вкусно!!! Спасибо большое Леночке-маме

              Серафимы за испеченное печенье!!!