22.04.15 Изодеятельность

                Весь я золотистый, мягкий и пушистый.

          Я у курицы ребенок, а зовут меня цыпленок!

               Вот такие цыплята у нас получились!

      У мальчиков в шляпках, а у девочек с бантиками!

Новости детского сада.

Новости детского сада

Международная практическая конференция в детском саду Арбу

15 и 16 апреля 2015 

в Доме учителя и в Таллиннском детском саду Арбу 

при сотрудничестве с Ласнамяэсской управой 

и MTÜ rahvusvaheline arengukeskus ITC professional development 

 (Центр профессионального развития) 

проводилась Международная практическая конференция 

«Современный детский сад: счастливый, творческий, креативный и открытый ребенок».

http://www.tallinn.ee/rus/arbu/Mezhdunarodnaja-prakticheskaja-konferentsija-v-detskom-sadu-Arbu?&filter_otsing_uudis_rubriik_id=255 – Полная информация

Фотоотчет - http://www.tallinn.ee/est/arbu/Praktiline-rahvusvaheline-konverents-15.-16.04.2015-2

20.04.15 С. Я. Маршак "Детки в клетке"

            Мы познакомились с еще одним произведением С.    Маршака "Детки в клетке". Мы узнали:

 

-   что такое зоопарк и как там живут звери и птицы;

-   кто такие хищники;

-   что такое вольер;

-   сравнили  жирафа и леопарда (пятнистые),

-   зебру и тигра (полосатые);

-   изображали зверей и начали учить наизусть отрывки.

14.04.15. Математика

Сегодня на занятии мы узнали, что пара-это два                    одинаковых предмета.Все детки были очень активны в    игре "Найди пару" . 

Особенно им понравилось физ. минутка "Покажи пару глаз, ног, рук и так далее"

                  Делать это нужно было быстро и весело!

           

15.04.15 С.Маршак "Кошкин дом"

Сначала я рассказала детям сказку своими словами.
Мы разобрали какой характер у героев в начале сказки и в конце.
Затем мы посмотрели мультфильм.
Пройдя по ссылке Вы можете посмотреть его ещё раз:
https://www.youtube.com/watch?v=uVCZDOOVtX4

Затем мы все вместе вспоминали сказку и рисовали мнемотаблицу, 
которая нам в дальнейшем поможет в пересказе сказки. 
Таблица получилась большая.
Вот она:

13.04.15 Рисование красками!

Иллюстрируем стихотворение В. Орлова "Весной".

Этапы работы:

Что же самое главное когда дети рисуют красками?
По - моему - остановить ребёнка и вовремя забрать работу,
а то Вы никогда не узнаете, что же должно было быть нарисовано и что нарисовал Ваш ребёнок.

13.04.15 Стихотворение В.Орлова "Весной".

Пасха!

Поздравляем Всех с праздником Светлой Пасхи!

Пусть яркий свет этого Великого Праздника озарит сегодня весь мир, 

подарит надежду, радость и счастье людям. 

И пусть сегодня и всегда  душа Ваша искрится верой, 

помыслы — добром, 

а сердце — любовью.

 У Андрея Усачёва 
в стихотворении "Пасха" есть такие слова:

На землю сходит светлый праздник Пасхи,

Волшебнее любой волшебной сказки,

Чудеснее любых земных чудес:

Христос воскрес!

Воистину воскрес!

С какого же возраста можно попробовать рассказать ребенку о пасхальных традициях?
 
Это зависит не от возраста, а от конкретно взятого ребенка и семьи. 
Если дети спрашивают, интересуются, то почему бы не рассказать, даже если они еще маленькие? Чем младше ребенок, тем менее ему понятны абстрактные вещи. И еще, чем меньше возраст, тем короче должен быть рассказ. Для трехлетки – минут пять, а для школьника – десять. 
Малышам сложно говорить о смерти и воскресении – они еще не понимают, что это такое. Но можно говорить о том, что сделал Бог для нас: сотворил этот мир, создал людей, поручил нам любить друг друга, помогать, заботиться.

С праздником!

08.04.15 Огород на окне.

У нас появились у лучка первые пёрышки - зелёненькие, крепенькие.

Вот на грядке лук зелёный,
Ярким солнцем освещенный,
Стрелы вытянулись в ряд,
Как солдатиков отряд.
Знают все, что лук полезен,
Витаминами богат,
Но немного горьковат.
В этом лук не виноват.
От природы он такой,
Очень скромный и простой.
Ешьте все зелёный лук,
Он здоровью верный друг!

08.04.15 Изодеятельность.

Иллюстрация к русской народной сказке "Заюшкина избушка".

Главная задача в аппликации этой работы - правильно расположить детали.
Главная задача в рисовании /в этой работе/ - дорисовать правильно мелкие детали,
рисование "каляки" в нужном направлении /трава, облака/.
 

08.04.15 Знакомство со сказкой.

Сегодня мы знакомились с русской народной сказкой "Лисичка со скалочкой".
Мы разобрали с детьми слова:

РУССКАЯ

НАРОДНАЯ

СКАЗКА

Что они обозначают?
Узнали, как по названию отгадать про что или про кого будет сказка.
Сказку повторить с детьми можно по ссылке:

https://www.youtube.com/watch?v=SQZxME7HFRo 

Включите видео и отключите звук, 
пусть ребята расскажут Вам сказку по картинкам самостоятельно.

02.04.15 В гостях у группы "Родничок"

Учебно - познавательное занятие "Ниточка к ниточке"