Цели на неделю

28.03.16 - 01.04.16
Тема: "Проект года". Ранняя весна".
Цели:

дети знают признаки весны, могут по мнемотаблице рассказать о весне;
рассказывают наизусть стихи и заклички о весне;
знают, по каким критериям можно оценить книгу;
драматизируют сказку в стихах;

выделяют звук в начале, конце и середине слова;

считают до 10; штрихуют в определённом направлении /по образцу/;

знают, что изобрfжают на портрете, пейзаже и натюрморте.

21. 03.16 - 24. 03.16
Тема: "Проект  "Книга года". Пасха"
Цели:

дети знают и правильно выполняют речевую гимнастику;
драматизируют отрывки из книги "Самая лучшая свадьба";
знают, как можно почувствовать движения воздуха;
знают и называют приметы ранней весны;
знают пасхальные игры и играют в них;
знакомы с лабиринтом и умеют двигаться по нему;
раскрашивают не выходя за контур, вырезают по линиям.

14.03.16 - 18.03.16
Тема: "Проект "Книга года". Как создают спектакль?"
Цели:

дети знакомы с видами театра, используемых в д/саду;
знают, кто нужен для постановки спектакля;
драматизируют отрывки из книги «Самая лучшая свадьба»;
знают, как можно оценивать книгу;
считают до 10, знают названия фигур, штрихуют по образцу, 
обводят по точкам;
вырезают по контуру, составляют фигуру в движении из деталей,
рисуют лицо человека.      


07.03.16 - 11.03.16
Тема : "Книга года. Масленица"
Цели:

дети умеют оценивать книги по критериям;
умеют драматизировать и с выражением рассказывать диалоги героев;
знают и называют приметы ранней весны; 
придумывают рифмы;
понимают и объясняют пословицу.

29.02.16 - 04.03.16
Тема: "Книга года"
Цели:


дети могут рассказать о своей любимой книге / главные герои, что происходит, 
пересказ эпизодов по картинкам; 

слушают чтение новых книг, знакомы с новыми словами и выражениями;
учатся драматизировать, вести диалог за героев;
знакомы со знаками /и   - / при оценивании;

придумывают слова на заданную букву;

рисуют по образцу, умеют пользоваться ножницами и клеем.


08.02.16 - 12.02.16
Тема: " Книга - наш друг. Проект Книга года - выбирают дети"
Цели: 
дети знают из каких частей состоит книга;
знают логотип проекта;
рассказывают о своих любимых книгах;
знают разницу между писателем и поэтом;
знакомы с понятием "эксперт"


01.02.16 - 05.02.16
Тема: « Человек и его жизнь. Эно Рауд «Сипсик»
Цели:

дети знакомы с понятием слова «человек», знают части лица человека»,

имеют элементарные понятия о том, как устроен человек,
имеют понятие о происхождении имени,
знают, в чем может быть различие людей,

знают, что у слова может быть много значений,
различают правую и левую руки, поворачиваются в нужную сторону по команде;
вырезают по линии, работают с клеем, рисуют по замыслу.

25.01.16 - 29.01.16
Тема "Путешествие в прошлое коньков. Зимние забавы"
Цели: дети знают наизусть стих. - е В. Донниковой  "На катке";
составляют связный рассказ из 3 - 4 предложений;
знают и называют зимние виды спорта;
знакомы с прошлым и с видами коньков;
показывают стороны и углы треугольника и квадрата.


11.01.16 - 15.01.16
Тема "Путешествие в прошлое одежды"
Цели:
дети знают  для чего нужна одежда;
знают и называют материал из которого шьют одежду;
знают какую одежду носил человек раньше;
знают где и кто шьет нам одежду;
знают свойства снега , экспериментируют.

04.01.16 - 08.01.16
Тема: "Рождество"
Цели:
дети знают и читают с выражением стихи о новом годе, о зиме;
знают о Рождестве /празднике народного календаря/; знают, что такое колядки;
у детей сформировано представление о круге как геометрической фигуре
и о шаре как геометрическом теле;

умеют обводить по шаблону и вырезать круги по линии.              

22.12.15 - 26.12.15 
Тема: "Скоро, скоро Новый год"
Цели:
дети знают признаки зимы и праздничные новогодние и рождественские атрибуты;
знают и выразительно читают стихи; понимают слова и выражения в стихах,
могут объяснить выражения своими словами;

считают до 5, могут назвать числа стоящие перед /между, за, после/заданного числа;

рисуют по образцу, обводят шаблоны, вырезают по контуру.


14.12.15 - 18.12.15
Тема:" Новый год уже идет"
Цели:
знают стихи и песни, посвященные Новому году и Рождеству;
понимают смысл и содержание стих - я "Шел по лесу Дед Мороз";
знают и называют "снежные слова на звук "с";
отгадывают загадки на тему "Зима";
испытывают радостные и веселые эмоции от праздника.

07.12.15 - 11.12.15
Тема: "Рождественский свет"
Цели: 


знают стихи и песни посвящённые Новому году и Рождеству,

знают атрибуты Рождества и Нового года;

знакомы со сказкой Г.Х.Андерсена «Ёлка»;
знают значение слова «коллекция» и имеют представление, как делают свечи;

считают до 10 /количественный и порядковый счёт/;

придумывают слова /снежные/ на звук «С»;

вырезают детали по контуру, умеют работать с клеем.


 30.11.15 - 04.12.15
Тема: "К нам спешит Новый год"
Цели:
дети знают наизусть и выразительно рассказывают стихотворения;
знают и называют "зимние" слова (снег, снежинки, лед...);
знают содержание сказки Г. - Х. Андерсена "Снеговик";
отгадывают зимние загадки;
знают цифру 3 и считают до трех.

23.11.15 - 27.11.15
Тема: "Как научиться дружить. Или... Секреты дружбы"
Цели:

дети знают секреты /правила/ дружбы; 
понимают и могут объяснить пословицы о дружбе;
знакомы с праздником народного календаря «Kadripäev» и играют в коллективные

игры с детьми параллельной группы;

придумывают слова на определённые звуки;
чётко проговаривают слова в стихотворениях;
в игре, используя счёт, встают в пары по 2, по 3, по 4;
рисуют портрет человека, помня обо всех частях лица.


16.11.15 - 20.11.15
Тема "Эмоции. Настроение".
Цели:
дети знают и изображают различные эмоции;
рассуждают, как определить настроение по лицу;
знают содержание сказки "У страха глаза велики";
четко произносят чистоговорки, в которых есть звук "с";
знают, чем полезны натуральные соки.

09.11.15 - 13.11.15
Тема: "Эмоции"
Цели:

дети знакомы с эмоциями: радостью, горем, гневом, страхом, удивлением;

различают эмоции по схематическим изображениям;

понимают свои чувства и чувства других людей и рассказывают об этом;

знакомы со знаками: больше, меньше и равно;

придумывают слова с заданным звуком.

02.11.15 - 06.11.15
Тема: "Наши папы"
Цели:
дети знают и выразительно рассказывают стихи о папе;
составляют небольшой рассказ о своем папе;
придумывают слова со звуками "А" и "О" в начале слова;
делают аппликацию, используя прием обрывания.

26.10.15 - 30.10.15
Тема: "Птицы осенью"
Цели:

дети знают почему птицы улетают в тёплые края; знают строение птицы;

знакомы с праздником «Народного календаря» - «Днём духов»;

знакомы с цифрами 0, 1; знают знаки больше, меньше, равно;
знают, при смешивании каких цветов получается оранжевый;
придумывают, о чём думают упавшие листики;
знают, что такое «декоративное» рисование.

19.10.15 - 23.10.15
Тема: "Неделя хлеба"
Цели:
дети знают, как хлеб попадает к нам на стол;
знают, что производят пекарь и кондитер;
знают и называют 4 - 5 видов мучных и кондитерских изделий;
быстро и четко рассказывают сроговорку "Пекарь";
знают пальчиковую гимнастику "Хлеб".


12.10.15 - 16.10.15
Тема: "Животные осенью", "День Михкеля"
Цели:

дети знакомы с праздником народного календаря «днём Михкеля»;

знают, как дикие животные готовятся к зиме;

знают почему падают листья с деревьев;
знают цифру и число ноль, букву О, знают на что похож 0, знают какое количество обозначает;
вырезают  ножницами по контуру, правильно наклеивают детали;

рисуют по воображению.


05.10.15 - 09.10.15
Тема: "Деревья осенью"
Цели:
знают наизусть стихотворение "На поляне дуб зеленый";
рассказывают стихотворение по мнемотаблице;
знают и самостоятельно показывают части дерева ( корни , ствол, крону);
знают плоды дуба, сосны, березы, рябины;
различают деревья по листьям.

28.09.15 - 02.10.15
Тема:"Мои помощники - голова, руки и ноги"
Цели:


дети ориентируются в пространстве \знают правую и левую руки\;
рассказывают стихотворение по мнемотаблице, изменяют слова по образцу;

различают виды линий \прямая, волнистая, ломаная\ и рисуют их;

умеют составлять узор чередуя детали, 
знают части лица и рисуют их.                                      


21.09.15 - 25.09.15
Тема: "Мой организм и продукты"
Цели: 

дети знают, какие продукты полезны и какие витамины в них есть;
знают наизусть стихотворение «Овощи» Ю. Тувима;
правильно отвечают на  вопрос  – какой? (яблочный, морковный и т. п.);

рисуют округлые формы и аккуратно закрашивают;

знают цифры 0 и 1, могут объяснить какой и почему предмет лишний в игре.


14.09.15 - 18.09.15
Тема: "Витамины здоровья /овощи, фрукты/”
Цели: 

Знают, что относится к природным витаминам; 
описывают овощи и фрукты с использованием мнемотаблицы;

знают, где растут овощи и фрукты; 
знают, какие овощи можно варить, жарить, есть сырыми;

знают из каких овощей и фруктов получают сок /название/;

преобразовывают названия овощей и фруктов во мн.число Р.падеж;

знакомы с геометрическими фигурами круг и овал;

рисуют округлые формы кисточкой и закрашивают не выходя за контур.


07.09.15 -11.09.15
Тема "Если хочешь быть здоров! Правила гигиены"
Цели:
знают правила сохранения своего здоровья;
знакомы со сказкой "Как Витя стал чистым";
отвечают на вопросы по содержанию сказки;
правильно проговаривают звуки в чистоговорках;
знают пальчиковую гимнастику "Осень"

25.05.15 - 29.05.15
Тема: "Русская народная сказка "Коза Дереза"
Цели:


знакомы со сказкой «Коза Дереза», отвечают на вопросы «какой хар-р у деда?»…..;
знают 4 - 5 домашних животных, 4 - 5 диких животных;
знают, как называются домики животных, чем питаются животные;

рассказывают по мнемотаблице стихотворение «Май»;
обводят шаблоны по контуру; вырезают прямые полоски ножницами.


18.05.15 - 22.05.15
Тема "Русская народная сказка "Сестрица Аленушка и братец Иванушка"
Цели:
знают содержание сказки "Сестрица Аленушка и братец Иванушка;
знают членов своей семьи: мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сестры;
знают наизусть стихотворение "Сад";
рисуют мелками по образцу, правильно держат мелок в руке;
отгадывают загадки о цветах.

11.05.15 -.15.05.15
Тема: "Русская народная волшебная сказка "Крошечка-Хаврошечка"
Цели:

знакомы с волшебной русской сказкой «Крошечка-Хаврошечка»;

знают  о семье и членах семьи, о роли взрослых и детей в семье;                               

знают наизусть стихотворение С.Капутикяна «Май»;

умеют рисовать лицо человека, правильно располагать в пространстве части лица и головы /глаза, нос, рот, брови, ресницы, уши, волосы/.

04.05.15 - 08.05.15
Тема: С. Маршак, "Вот какой рассеянный". Транспорт.
Цели:
знакомы с произведением С. Маршака "Вот какой рассеянный";
знают наизусть отрывки из произведения "Вот какой рассеянный";
знают и называют виды транспорта;
знают наизусть стихотворение;
последовательно наклеивают детали в аппликации "Грузовичок".

27.04.15 - 01.05.15
Тема: С.Маршак "Сказка о глупом /умном/ мышонке". Эмоции".
Цели:


знакомы со сказками С.Маршака, знают отрывки из произведений о мышонке;
отвечают на вопросы какой? какая?;
знают стихотворение В.Орлова и Н.Горчакова;

ориентируются в пространстве /на, под, между, рядом/;
знают 4 основных цвета и 4 дополнительных /чёрный, белый, оранжевый, коричневый/.

20.04.15-24.04.15
Тема: "С. Маршак "Детки в клетке". "Зоопарк". "Дикие животные"
Цели:
знают наизусть отрывки из произведения С. Маршака "Детки в клетке"
знают, что такое зоопарк и как там живут звери и птицы;
знают наизусть стихотворение "Жаворонок";
правильно располагают детали в аппликации;
исследуют насекомых с помощью лупы.

13.04.15 - 17.04.15
Тема: "С.Маршак "Кошкин дом". Домашние животные и птицы".
Цели:

знают наизусть отрывки из произведения С.Маршака «Кошкин дом»;
знают 4-5 домашних животных и 4-5 домашних птиц;
знают о роли домашних животных и птиц в жизни человека;
знают, когда огонь может быть другом, а когда врагом человека;
знают букву Д; считают до 10;

располагают детали по образцу, правильно держат клей, кисточку.


06.04.15 - 10.04.15
Тема: "Русская народная сказка "Лисичка со скалочкой" Посуда.
Цели:
знают содержание сказки "Лисичка со скалочкой";
знают назначение посуды и знают, как ее использовать;
знают наизусть стихотворение "Ласточка";
раскрашивают , не заходя за контур;
умеют бегать, не наталкиваясь друг на друга,

30.03.15 - 03.04.15
Тема: "Весна. День смеха"
Цели:


знают признаки весны; знают строение растений /цветка, дерева/;

знают, что растениям надо для роста /вода, свет, тепло/;
рассказывают с выражением весёлые прибаутки;
считают до 10; знакомы с прямой и волнистой линией, с точкой;
умеют пользоваться клеем, располагают детали по образцу.

 23.03.15 - 27.03.15
Тема: "Русская народная сказка "Лиса , заяц и петух"
Цели:
знают содержание сказки "Лиса, заяц и петух";
драматизируют небольшие отрывки из сказки;
знают наизусть стих. - е Б. Заходера  "Дождик";
правильно соединяют пальчики в пальчиковой гимнастике " В гости";
прыгают на двух ногах с продвижением вперед.

16.03.15 - 20.03.16
Тема: "Виды театра"
Цели:

- знают признаки весны; рассказывают наизусть стихотворения о весне 
и заклички весне;
- знают виды театров /театр актёров, кукольный, марионеток, настольный, пальчиковый, теней/;
- считают до 10, знают названия геометрических фигур; могут показать углы в предметах;

- умеют пользоваться клеем; правильно держат бумагу и рвут её на мелкие части.

09.03/15 - 13. 03. 15
Тема "Русская народная сказка "Снегурочка" Весенние цветы.
Цели:
знают сюжет русской народной сказки "Снегурочка";
знают наизусть и выразительно рассказывают стих.- е
"В марте солнышко печет";
знают 3 - 4 весенних цветка;
аккуратно пользуются клеем и наклеивают мелкие детали;
знают и называют приметы ранней весны.


02.03.15 - 06.03.15
Тема:Русская народная сказка "Лисичка - сестричка и серый волк"
           Праздник 8 Марта!                               
Цели: 

знают сюжет русской народной сказки «Лисичка - сестричка и серый вол껤 
знают, кому посвящён праздник 8 марта;
читают выразительно стихотворение И.Токмаковой «Весна»;
считают до 10, знают названия геометрических фигур /круг, овал, квадрат, треугольник/;

знают и называют 8 цветов; делают работы /по изо/ по образцу;

умеют ориентироваться в пространстве, бегают врассыпную.


23.02.15 - 27.02.15
Тема: "Страна , в которой мы живем"
Цели:
дети знают название страны в которой они живут;
знают , что столица это главный город страны;
знают национальную птицу и национальный цветок нашей страны;
знают и называют 2 - 3 достопримечательности нашего города;
используют в рисовании метод тычка.


16.02.15 - 20.02.15
Тема: "Авторские сказки. К.Чуковский "Муха Цокотуха". Масленица".
Цели:

знакомы с произведением К.Чуковского «Муха Цокотуха»; 
знают, что героями произведения являются насекомые;
знают 4-5 насекомых; знают отрывки из произведения;
знакомы с народным праздником «Масленица»;

знают названия геометрических фигур, считают до 10;
рисуют лицо правильно располагая детали /глаза, нос, рот/; 
раскрашивают не выходя за контур.


09.02.15-13.02.15
Тема:"Авторские сказки. К. Чуковский. "Мойдодыр"
Цели:
дети имеют элементарные представления о том, какие правила гигиены нужно
соблюдать;
знают наизусть отрывки из произведения К. Чуковского "Мойдодыр";
знают названия зимних месяцев;
делают аппликацию правильно чередуя детали;
активно участвуют в совместном развлечении со сверстниками.

02.02.15 - 06.02.15
Тема: Авторские сказки. К.Чуковский "Доктор Айболит". Здоровье."
Цели:

- дети имеют элементарные знания о здоровом образе жизни  / потребность в чистоте и     

опрятности, соблюдении распорядка дня, необходимость выполнения физических упражнений/;

- знают наизусть отрывки из произведения К.Чуковского «Доктор Айболит»;

- знают букву З, А и О; считают до 5, показывая на предмет;

- раскрашивают, не выходя за контур; умеют мелко рвать бумагу, 
умеют пользоваться клеем.


26.01.15-30.01.15
Тема: "Снег и лед. Опыты и эксперименты"
Цели:
знают свойства снега: холодный, хрустящий, белый; 
сравнивают снег и лед, находят отличия;
знают, почему снег превращается в воду и почему тают сосульки;
знают наизусть стихотворение "Снежинки";
знают прямой и обратный счет до 5.

19.01.15 - 23.01.15
Тема: "Животные зимой"
Цели:

знают 4-5 диких животных; могут описать животное по мнемотаблице;
знают, как животные готовятся к зиме и спасаются от стужи зимой;
считают до 10; знают названия геометрических фигур;

знают, как выглядят прямая, волнистая и ломаная линии;
работают  кисточкой, используя метод «тычка»; раскрашивают не заходя за линии.

12.01.15 - 16.01.15
Тема: "Зимующие птицы"
Цели:
знают зимующих птиц:снегиря, синицу, ворону. воробья, голубя;
могут описать внешний вид птиц: грудка, клюв, хвост;
знают названия дней недели и называют их по порядку;
знают слова и движения игры " Красногрудый  снегирек" ;
рисуют птиц, используя метод тычка;
знают пр иродное явление - метель.


05.01.15 - 09.01.15
Тема: "Красавица - Зима"
Цели:

знают признаки зимы; знают почему снег превращается в воду;

могут по мнемотаблице рассказать о зиме; читают выразительно стихи;
знают геометрические фигуры;
могут по образцу составить из фигур картинку, умеют пользоваться клеем;
знакомы с методом «тычка».

15.12.14 -19.12.14
Тема: "Новый год стучится в двери"
Цели: знают и рассказывают наизусть стихи "Ели " и " О зиме";
            знают, на какие геометрические фигуры похожи игрушки на елке;
            выступают и выразительно читают стихи на новогоднем празднике;
            выкладывают из геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник)
            гномика;
            рассказывают , как дома готовятся к новому году.
           

08.12.14 - 12.12.14
 Тема: "Русская народная сказка "Рукавичка". "Одежда".
Цели:

знают героев сказки «Рукавичка»; пересказывают сказку по мнемотаблице;
могут перечислить предметы зимней одежды;
знают наизусть стихотворения «Снежок» и «Рукавички я надела»;
правильно держат карандаш, кисточку, мелок, клей; делают работу по образцу;
помогают накрывать на столы, кладут ложку и вилку с нужной стороны от тарелки.


01.12.14 - 05.12. 14.
Тема : "Дикие животные зимой"
Цели:

знают, как меняется жизнь животных в зимний период;
знают и   называют    детенышей диких животных ;
имитируют движения диких животных: лиса, волк, заяц;
знают наизусть стихотворение "Первый снег";
располагают детали по образцу, умеют пользоваться клеем,


24.11.14 - 28.11.14
Тема: "Поздняя осень"
Цели:

знают признаки осени, могут рассказать по мнемотаблице;

знают, чем ёлочка отличается от других деревьев;
считают до 5, знают геометрические фигуры /круг, овал, квадрат, треугольник/;
рисуют короткие  прямые линии и кружочки;

располагают детали по образцу, умеют пользоваться клеем.


17.11.14 -21.11.14
Тема "Герои проекта COMENIUS"
Цели:
знают героев европейских сказок: кота, козлика и лягушонка;
знают и называют русские народные сказки, где герои кот, козлик,
лягушонок;
знают геометрические фигуры: круг, квадрат, овал, треугольник;
знают правила "Игры наоборот";
умеют описывать героев сказки.

10.11.14 - 14.11.14
Тема: Русская народная сказка "Волк и семеро козлят".
           Эмоции "злой - добрый".
Цели:

знают 3-4 диких и 3-4 домашних животных;

знают, где живут дикие и домашние животные;
знают, что животные разговаривают, общаются между собой, издают звуки,
которые можно повторить;

умеют пользоваться клеем, располагать детали по образцу;

умеют катать шарик из пластилина и превращать его в лепёшечку


03.11.14 -07.11.14
Тема:"Сказка В. Сутеева "Под грибом"; "Веселый - грустный / эмоции"
Цели: дети знают содержание сказки "Под грибом";
                     отвечают на вопрос: " какой, какая", определяя характер героев сказки;
                     считают до 5, перечисляя героев сказки;
                     изображают простые эмоции: грусть, радость;
                     знают пальчиковую гимнастику "Дружба"


27.10.14 - 31.10.14
Тема: "Осенние подарки"
Цели:


знают признаки осени; могут по мнемотаблице пересказать /с помощью/ об осени;
знают четверостишье  М.Бориной «Что такое?..»;
считают до 5 показывая на предмет;

знают алгоритм работы с клеем приклеивая мелкие детали;

рисуют карандашами прямые длинные линии; рисуют красками.



20.10.14-24.10.14
Тема недели: Русская народная сказка "Теремок", "Дома"
Цели: знают героев сказки "Теремок", пересказывают сказку с помощью учителя;
            знают какие бывают дома;
            знают , где живут животные (берлога, нора, дупло);
            правильно держат клей и аккуратно приклеивают детали;
            выкладывают из геометрических фигур простые предметы.
 


13.10.14 - 17.10.14
Тема недели: Русская народная сказка"Три медведя", "Мебель"
Цели:

знают героев сказки «Три медведя», пересказывают сказку с помощью воспитателя;
знают предметы мебели и для чего она предназначена;
знают наизусть стихотворение «Мы осенние листочки…»

знают материал: дерево, пластмасса, ткань;
считают до 5, показывая на предмет;
 раскрашивают не выходя за контур.
                                            
06.10.14-10.10.14
Тема недели: "Русская народная сказка "Три медведя"
Цели:знают героев сказки "Три медведя", пересказывают сказку с помощью учителя;
           считают до 5 показывая пальчиком на предмет;
           раскрашивают не выходя за контур;
           знают геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник;
           знают наизусть небольшое стихотворение.

29.09.14 - 03.10.14
Тема недели: "Русская народная сказка "Маша и медведь" , "Грибы".
Цели:


знают героев сказки «Маша и медведь», пересказывают сказку с помощью воспитателя;
знают строение гриба /шляпка, ножка, корень/, знают 3-4 названия грибов
умеют рисовать «каляку»,
умеют правильно держать клей и намазывать деталь по краю;

считают до 3 - 5 показывая на предмет /загибая пальчики/;

правильно держат ложку, карандаш.


 22.09.14.-26.09.14 Тема недели: "Русская народная сказка " Маша и медведь". Ягоды.
Цели:знают героев сказки, пересказывают сказку с помощью мнемотаблицы;
           отвечают на вопросы:какой, какая, какие;
           четко произносят согласный звук М (произносят звук длительно);
           знают названия ягод (3-4 лесные ягоды и ягоды , растущие на кустах;
           умеют считать до трех, прикладывая пальчик к предмету;
           знакомы с геометрической фигурой- треугольник.


15.09.14.-19.09.14 Тема недели: "Русская народная сказка "Репка"
Цели: дети знают содержание сказки "Репка", знают героев сказки;
            знают названия овощей и фруктов;
            знают, где растут овощи (на грядке), где фрукты (на дереве);
            знают 6 основных цветов;
            рисуют карандашом круговые движения.

08.09.14.-12.09.14 Тема недели: "Русская народная сказка "Колобок"
Цели:дети знают содержание сказки "Колобок";
         умеют пересказывать сказку с помощью мнемотаблицы;
         умеют составлять аппликацию из кругов;
         умеют считать" один, два", знают геометрическую фигуру-круг;
         умеют закрашивать, не выходя за контур


01.09.14-05.09.14 Тема недели: "Давайте, познакомимся"
Цели: дети знают вежливые слова, используемые каждый день;
          ориентируются в группе, где "живут" игрушки;
           знают и играют в пальчиковые игры;
           умеют раскрашивать, не выходя за контур